音乐资讯

宝宝刚出生时，眼睛就会随着音乐转动；有时听到一首曲子，小人儿能突然安静下来；再大一点儿，他们则喜欢跟着音乐扭动摇摆…… 这是因为，孩子对音乐有着天然的感知力。   幼儿音乐教育   美国音乐教育之父戈登教授有这样一个理论，在孩子 3 个月大的时候，音乐智能就形成了，在 9 岁后步入稳定。 错过 0～9 岁的发展期，也可以学得比较好，只不过…

音乐是一种艺术形象，通过音乐活动，可以增强幼儿的记忆力、想象力、创造力，提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。 我们在孩子幼儿时期，给他们的成长、学习和生活中融入一定的音乐启蒙教育，对稳定幼儿情绪，开发幼儿智力，使其健康和谐地成长意义重大。 音乐启蒙教育 0岁-1岁半 音乐能力的萌芽期 研究发现，新生儿能够感知各种声音。6个月左右，孩子开始能够使用自己咿咿呀呀的“…

音符是一颗颗美丽的珍珠 当将它串起变成一条美丽珍珠项链的同时 音符也变成一首美丽的歌 希望孩子透过一首又一首美丽的歌 感受爱、幸福与和平 在往后的生命中更能拥有珍贵的价值 2019年6月，我司骨干教师团队参加了“奥尔夫音乐”课程培训。 培训中，奥尔夫音乐教学的资深讲师通过深入浅出的教学理论，丰富多彩的教学方法，对教师在课堂中的教学材料、教学方法进行系统的讲解…

钢琴手指练习的要点 保持正确的手指指法，对于练习钢琴来说可以起到事半功倍的作用，所以幼儿初学钢琴时必须建立良好的习惯，保持良好的指法。 1）手指的爆发力 爆发力是钢琴演奏三种基本弹奏法中非连奏奏法所要求的一种做基本的用力形式。手指跑动技巧依赖于手指敏捷的触键，而手指敏捷的基础是第三关节瞬间挥动的爆发性速度与力量。因此，爆发力的用力形式在手指基础训练中占有特殊…

钢琴老师写给琴童的一封信 亲爱的小朋友： 你好！ 我就是一位钢琴老师。婆娑世界，茫茫人海，不晓彼此是不是有缘结下每段师生情。不管彼此是不是相逢，我接着应说得话，或许甚至更改你的人的一生，我却真心实意的期待，针对你在音乐路面上的成才能有稍稍的协助。假如你可以听到、看到，并因而深受鼓动，那便会我作为人师的美好与贡献。 小小的你，对全球童真且惊讶的眼睛，爸爸妈妈带…

中央音乐学院副校长周海宏，曾到处号召“所有人一辈子，最少得学这件乐器，孩子们务必自小接纳音乐教育，学琴要努力到初三”。 可是针对人们这种自小接纳填鸭式教育的小孩而言，努力到初三将会没办法，人们的教育里偏注重的是文化课的教育，音乐教育普及还不够全面，家长缺少对学习音乐的认知，因此没办法去系统化學習某类乐器。 而西欧的教肓与人们不一样，在西欧教肓优良的家中中，小…

9月10日 Teachers’ Day 教 师 节 快 乐 桃/李/满/天/下   秋菊溢彩，桃李芬芳。在这收获成果又播种希望的美好季节，我们迎来了教师节。在这个美好的节日，曼海姆音乐艺术中心向兢兢业业、无私奉献在所有岗位的全校老师致以心底最真挚 的感谢和敬意！ 真诚地道一声：老师，您辛苦了！ 三寸粉笔，三尺讲台系国运一颗丹心，一生秉烛铸师魂 人…